Тест-игра «Изобретатель» (по Л. Ю. Субботиной).

Этот тест наряду с фантазией активизирует мышление. Его охотно выполняют и младшие школьники, и подростки. Ребенку предлагают несколько задач, результатом которых должно явиться изобретение. На работу дается 15 мин. За это время ребенок должен нарисовать свое изобретение по каждой задаче.

Задачи:

• Придумайте несуществующий прибор, необходимый в домашнем хозяйстве.
• Придумайте несуществующее животное и назовите его несуществующим именем.
• Предложите, что нужно сделать, чтобы все люди были счастливы.

Затем пусть ребенок заполнит анкету изобретателя. За младших школьников ответы проставляют родители, подростки оценивают себя сами.

Анкета изобретателя:

• Считаешь ли ты себя эрудитом?
• Часто ли тебе в голову приходят новые идеи?
• Нравится ли тебе монотонная работа?
• Любишь ли ты решать загадки и головоломки?
• Настойчив ли ты в достижении цели?
• Ты любишь заниматься чем-то одним?
• Тебе приходят в голову необычные идеи?
• Можешь ли ты назвать себя изобретателем?
• Нравится ли тебе узнавать новое?
• Ты любишь заранее просматривать новый учебник?
• Часто ли ты можешь решить новую задачу, с которой не справились большинство твоих одноклассников?

Если вы согласны с каким-то утверждением в анкете, то ставите 1 балл, если не согласны,- то 0. Подсчитайте общую сумму полученных баллов. Этот суммарный результат в некоторой степени характеризует способность вашего ребенка к творчеству и изобретательству.